Как дотронуться до сердца мужчины?
Наталия Мищенко. видеоурок
Наталия Мищенко. видеоурок
Из этого видео контента вы узнаете:
• Как век завышенного потребления уравнивает женщин в потребностях и почему всем нужен богатый муж;
• Для какого мужчины важно, чтобы женщина олицетворяла его успех: была красивой и желательно, молчала;
• Что такое фишка успешного замужества и как она связана с легкостью женщины;
• Какова философия зрелого мужчины;
• Как распознать достойного мужчину, если он не сексапильный, не тестостероновый, не приехал на Майбахе, не одет в Лоро Пиано;
• Какую роль играют воспитание и ценностные ориентиры в выборе партнёра;
• Как себя вести, если возникли влечение, уважение и соответствие по интеллекту;
• Что делать, если эмоциональный интеллект мужчины очень высокий, а IQ очень низкий;
• Почему не стоит мужчину спрашивать в лоб, сколько он зарабатывает и как все же узнать о его доходах;
• Куда и для чего в идеале избранник приглашает вас в вначале отношений;
• Что происходит, когда ваша животная составляющая считывает на несознательном уровне животную составляющую мужчины;
• Три списка MUST HAVE для хороших отношений;
• Что делать, если «Я айтишник, я не романтик»;
• Чем платить за отношения с богатым партнером;
• Для чего женщине уважать мужской мир;
• Почему нет такой профессии «хорошая женщина» или «хороший мужчина»;
• Что такое безопасность для нее и для него;
• Почему женщины становятся любовницами;
• Почему все хотят замуж, даже те, кто уже замужем;
• Чего ожидать любовницам от отношений в треугольнике;
• Как ведет себя мужчина, у которого есть набор антиценностей;
• Как распознать женатого, даже если он это скрывает;
• Универсальный совет для партнеров;
• Что происходит, когда возникает желание получать, чтобы делиться;
• В каких случаях жизнь предъявит вам санкции;
• ПРАКТИКА. Медитация «Найти своего единственного».
• Как век завышенного потребления уравнивает женщин в потребностях и почему всем нужен богатый муж;
• Для какого мужчины важно, чтобы женщина олицетворяла его успех: была красивой и желательно, молчала;
• Что такое фишка успешного замужества и как она связана с легкостью женщины;
• Какова философия зрелого мужчины;
• Как распознать достойного мужчину, если он не сексапильный, не тестостероновый, не приехал на Майбахе, не одет в Лоро Пиано;
• Какую роль играют воспитание и ценностные ориентиры в выборе партнёра;
• Как себя вести, если возникли влечение, уважение и соответствие по интеллекту;
• Что делать, если эмоциональный интеллект мужчины очень высокий, а IQ очень низкий;
• Почему не стоит мужчину спрашивать в лоб, сколько он зарабатывает и как все же узнать о его доходах;
• Куда и для чего в идеале избранник приглашает вас в вначале отношений;
• Что происходит, когда ваша животная составляющая считывает на несознательном уровне животную составляющую мужчины;
• Три списка MUST HAVE для хороших отношений;
• Что делать, если «Я айтишник, я не романтик»;
• Чем платить за отношения с богатым партнером;
• Для чего женщине уважать мужской мир;
• Почему нет такой профессии «хорошая женщина» или «хороший мужчина»;
• Что такое безопасность для нее и для него;
• Почему женщины становятся любовницами;
• Почему все хотят замуж, даже те, кто уже замужем;
• Чего ожидать любовницам от отношений в треугольнике;
• Как ведет себя мужчина, у которого есть набор антиценностей;
• Как распознать женатого, даже если он это скрывает;
• Универсальный совет для партнеров;
• Что происходит, когда возникает желание получать, чтобы делиться;
• В каких случаях жизнь предъявит вам санкции;
• ПРАКТИКА. Медитация «Найти своего единственного».
Информация для посетителей сайта
Данный материал носит исключительно информационно-ознакомительный и художественный характер. Он не является образовательной услугой, не реализует учебную программу и не предполагает аттестации, сертификации или выдачи квалификационных документов.
О терминологии
Слова, используемые на сайте, — авторская метафора и художественный приём:
«Урок» — жизненный урок: событие, обусловленное действием законов причины и следствия, из которого извлекается опыт и смысл.
«Школа» — школа жизни, а не образовательное учреждение.
«Ученик» — человек, нарабатывающий опыт на жизненном пути.
«Учитель» — сама жизнь, судьба, преподносящая уроки.
Ни одно из этих понятий не используется в значении Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации».
Отказ от гарантий
Автор не гарантирует достижения каких-либо конкретных результатов. Интерпретация материалов и принятые на их основе решения — зона личной ответственности читателя. Материалы не заменяют профессиональную консультацию.
Возрастное ограничение: 16+
О терминологии
Слова, используемые на сайте, — авторская метафора и художественный приём:
«Урок» — жизненный урок: событие, обусловленное действием законов причины и следствия, из которого извлекается опыт и смысл.
«Школа» — школа жизни, а не образовательное учреждение.
«Ученик» — человек, нарабатывающий опыт на жизненном пути.
«Учитель» — сама жизнь, судьба, преподносящая уроки.
Ни одно из этих понятий не используется в значении Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации».
Отказ от гарантий
Автор не гарантирует достижения каких-либо конкретных результатов. Интерпретация материалов и принятые на их основе решения — зона личной ответственности читателя. Материалы не заменяют профессиональную консультацию.
Возрастное ограничение: 16+
